Lla reconnaissance d'un acte cruel sur un autre être vivant n'est pas un résultat ou un triomphe de l'éducation. C'est la présence de l'empathie.
Aucun livre, enseignant ou test ne peut vous enseigner une émotion humaine de base. Mais le système peut casser et brise la connaissance innée de l'esprit et de l'instinct humains - il est possible de "désenseigner" la gentillesse et la compassion.
Les humains ne sont pas aussi bons que nous le devrions dans notre capacité à comprendre les sentiments et les pensées des autres, qu'il s'agisse d'humains ou d'autres animaux sur Terre. Alors peut-être qu'une partie de notre éducation formelle devrait être une formation à l'empathie. Imaginez à quel point le monde serait différent si, en fait, c'était "la lecture, l'écriture, l'arithmétique, l'empathie".
Neil Degrasse Tyson
L'éducation, la famille, la société ont conspiré pour créer un mur de contrevérités pour les jeunes esprits en développement. Nous avons une crise de leadership parce que nous façonnons les sentiments et l'avenir, au lieu de nourrir des esprits pensants.
Comment apprendre l'empathie ? Des actions de ceux qui vous entourent, de la liberté de pensée et surtout de la vérité.
Vous ne pouvez pas enseigner la chaleur, bien sûr vous pouvez la définir, la décrire, l'expliquer. Mais vous ne pouvez l'affiner que par l'action. Commencez par les sans-voix et enseignez à nos jeunes la compassion pour les personnes abattues, humaines ou animales. Démontrez par vos paroles et vos actions.
L'esprit empathique est résilient parce qu'il reconnaît que la diversité fait partie intégrante du monde naturel. L'esprit d'un être humain empathique ressemble étroitement à nos compagnons animaux, qui travaillent à l'instinct, et "tripe" avec une oreille vers le sol et les yeux grands ouverts, ils reconnaissent "le bien et le mal".
Les citoyens empathiques désintéressés (ou aussi désintéressés que l'esprit humain est capable de l'être) sont un fardeau moindre pour la société parce qu'ils n'épuisent pas ses ressources, physiques, psychologiques ou monétaires. Ils ne sont pas parfaits, rien ne l'est, mais ils essaient. Et n'ayez pas peur d'échouer, apprenez à vos élèves à échouer, persévérez et tendez la main à tous les êtres vivants. Vous avez créé la prochaine génération d'empathes.
4 conseils rapides pour "enseigner l'empathie en faisant"
Quoi : Abandonnez l'excursion au zoo si vous courez ou travaillez dans une école - les animaux en cage ne sont jamais une interaction appropriée pour un esprit impressionnable. Il enseigne que l'emprisonnement est acceptable.
Quand : Immédiatement
Où : Votre salle de classe ; associez-vous à un thérapeute animalier qualifié et réputé. Amenez un animal dans la salle de classe et regardez l'empathie en action, vos élèves s'épanouiront. Regardez leur confiance grandir dans le monde réel ainsi que dans la salle de classe.
Pourquoi : Si l'empathie était "enseignée" dans les écoles, nous n'aurions pas une explosion de guides d'auto-assistance, de gourous et de livres. L'instinct humain est empathique, comme l'encourage un éducateur. Nous existons dans une crise d'incertitude et de désespoir humain, car l'éducation est singulièrement axée sur un objectif, plutôt que sur le voyage.
L'empathie est intangible. Vous ne pouvez pas le voir, le goûter ou le toucher. Pourtant, cela compte, en tant que compétence vitale à développer. Reconnaître le danger d'ignorer un élément intangible et son impact dévastateur sur le bien-être humain et animal est une compétence essentielle à développer et à entretenir.
Alors que nous entrons dans un territoire «non cartographié», notre carte et notre boussole sont des professionnels de la santé mentale. En savoir plus sur la façon dont ils sont les oreilles dont nous avons besoin et les voix dont nous devons tenir compte lorsque nous entrons dans notre nouveau monde.