L'impact de Covid sur l'industrie de l'éducation
L'industrie de l'éducation est normalement l'un des aspects immuables de la société. Mis à part une rare journée de neige, on s'attend généralement à ce que les enseignants et les étudiants se présentent sur les campus pour apprendre et enseigner. L'industrie de l'éducation a basculé lorsque les ordres de rester à la maison ont forcé les étudiants et les enseignants à apprendre en ligne. Ce changement radical modifie les points de vue, les pratiques et les résultats à court et à long terme dans le secteur de l'éducation.
Outre le changement de cadre de la salle de classe, le monde a changé autour des étudiants, modifiant considérablement leur orientation de l'éducation vers les problèmes de sécurité, à la fois financièrement et physiquement. Le changement ne se fait pas sans conséquences. L'industrie de l'éducation assiste à des changements dans les performances des élèves et fait face à des obstacles plus importants dans la lutte pour l'égalité en matière d'éducation.
La bonne nouvelle pour les étudiants est que les enseignants sont agiles et recherchent en permanence des moyens d'améliorer l'éducation qu'ils dispensent à leurs étudiants. Les enseignants ont également besoin de temps pour s'adapter à la transition.
Les enseignants s'amélioreront dans l'enseignement en ligne
Les compétences dont un enseignant a besoin en classe ne se traduisent pas directement par l'enseignement en ligne. Actuellement, les enseignants relégués à l'enseignement en ligne se contentent de leurs efforts pour enseigner en ligne même si ce n'est pas leur situation idéale. Covid a forcé les enseignants à passer à l'enseignement en ligne sans trop d'avertissement ni de temps pour se préparer. Les enseignants planifient les unités et les chapitres bien à l'avance, et toutes les leçons ne se traduisent pas bien dans les formats en ligne, ce qui les oblige à passer encore plus de temps à modifier les leçons dans les formats en ligne.
Mains- sur les expériences d'apprentissage, comme les expériences et les projets, ne sont pas aussi faciles à réaliser dans les sessions d'apprentissage en ligne. La capacité de manipuler et d'interagir avec les aspects physiques fait partie intégrante du répertoire d'outils d'un enseignant pour impliquer les élèves. Les étudiants en médecine et en soins infirmiers doivent faire l'expérience des cadavres et des patients dans la vraie vie plutôt qu'en ligne. Même les cours de biologie de niveau associé doivent être capables de disséquer des animaux et d'apprendre l'anatomie de base.
Plus que la plupart des professions, les enseignants recherchent constamment des moyens d'améliorer leur métier et d'améliorer chaque leçon qu'ils enseignent. Outre la formation continue obligatoire, les enseignants essaient toujours de tirer le meilleur parti de leurs élèves; c'est pourquoi ils sont devenus enseignants en premier lieu.
Les enseignants trouveront d'autres façons de s'engager pendant les cours en ligne
Internet est un trésor de ressources enrichissantes pour les enseignants où ils peuvent trouver des substituts de qualité pour les expériences en personne. Les meilleurs enseignants trouvent des moyens pour que les étudiants s'engagent avec le matériel d'apprentissage plutôt que d'écouter des conférences bourdonnantes jour après jour. L'apprentissage en ligne court le risque de conférences très répétitives et de sessions de discussion ultérieures, rebutant rapidement même les apprenants les plus dévoués.
Bien que les activités en ligne n'aient pas l'aspect physique, elles présentent certains avantages par rapport aux activités en personne. La possibilité de changer rapidement les parties d'une expérience donne aux étudiants une meilleure compréhension du processus scientifique et réduit le temps d'attente des résultats. Et, le rêve de tout enseignant, il n'y a pas de gâchis à ramasser !
Les étudiants s'amélioreront dans l'apprentissage en ligne
Les étudiants d'aujourd'hui passent plus de temps en ligne que toute autre génération d'étudiants avant eux. Covid n'a fait qu'augmenter les heures que les étudiants passent devant l'écran. Heureusement, les étudiants utilisaient déjà la littératie technologique pour dynamiser leur éducation. YouTube héberge des millions de vidéos éducatives qui peuvent aider les étudiants de leur ABC aux applications de science des données du monde réel à ceux qui poursuivent diplômes de maîtrise.
Comme les enseignants, tous les étudiants n'avaient pas une expérience préalable de l'apprentissage en ligne avant que Covid ne ferme les campus dans le monde. Certains étudiants apprécieront mieux l'apprentissage en ligne que l'apprentissage en personne, ce qui les incitera à fréquenter les meilleurs collèges en ligne au lieu de fréquenter les universités locales. D'autres étudiants réclameront sans aucun doute de retourner sur le campus et d'apprendre dans la même pièce que leurs professeurs.
Les élèves apprennent mieux lorsqu'ils sont dans des scénarios confortables, mais tous les élèves n'ont pas un espace sûr à la maison où ils peuvent se concentrer uniquement sur l'apprentissage. Il est important, pendant Covid plus que jamais, que les enseignants et les élèves soient flexibles et comprennent les scénarios uniques que la pandémie actuelle créera.
L'impact global de Covid sur le secteur de l'éducation sera positif
L'impact de Covid sur l'industrie de l'éducation se fera sentir pendant des années. Bien qu'il puisse y avoir une légère baisse du nombre de diplômés ou de lycéens inscrits à l'université, les enseignants et les étudiants persévéreront pendant la pandémie et seront de meilleurs étudiants et enseignants en fin de compte. L'éducation en ligne sera de meilleure qualité une fois que les étudiants et les enseignants auront trouvé de nouvelles tactiques et tiré parti des avantages de l'apprentissage en ligne.
